Imprensa

Releases

Imagem ilustrativa do conteúdo, sem valor semântico

Fundação Santillana lança curso para engajamento de alunas no ambiente escolar

Curso Meninas, ciência e futuro: por uma Educação inclusiva e sustentável é voltado para professores que desejam implementar propostas pedagógicas que promovam a equidade de gênero, a inclusão e a sustentabilidade

A Fundação Santillana, organização sem fins lucrativos para valorização da educação, cultura e conhecimento, lançou o curso Meninas, ciência e futuro: por uma Educação inclusiva e sustentável, voltado para professoras(es) interessadas em promover a transformação educacional por meio da metodologia STEAM e do fortalecimento da participação feminina nas áreas científicas.

A metodologia STEAM é uma abordagem educacional internacionalmente reconhecida que integra Ciência (Science), Tecnologia (Technology), Engenharia (Engineering), Artes (Arts) e Matemática (Mathematics). A técnica promove o aprendizado ativo e contínuo por meio de projetos interdisciplinares focados no desenvolvimento da criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas.

O curso convida educadores a refletirem e a desenharem propostas pedagógicas que ampliem o engajamento das meninas na ciência e o combate às desigualdades de gênero historicamente presentes nesses campos do conhecimento. A iniciativa está alinhada ao compromisso da Fundação Santillana com a construção de uma educação mais equitativa, inclusiva e sustentável, capaz de preparar novas gerações para os desafios do futuro.

Estrutura

O curso é composto por dois módulos 100% on-line. Os conteúdos oferecidos fundamentam boas práticas de ensino e apresentam estratégias aplicáveis ao dia a dia escolar. Entre os diferenciais está a ênfase no desenvolvimento de habilidades socioemocionais, elemento essencial para uma aprendizagem mais completa e significativa.

O objetivo é abordar o ensino de ciências para além do aspecto exclusivamente cognitivo, o que incentiva práticas pedagógicas que consideram a formação integral dos estudantes, fortalecendo autonomia, colaboração e pensamento crítico, base da metodologia STEAM.

“Essa formação busca contribuir para reduzir lacunas históricas e fortalecer o protagonismo de meninas, jovens e grupos sub-representados na ciência, junto a todos os demais estudantes, como agentes das transformações necessárias para a construção de um futuro mais justo e sustentável”, destaca Luciano Monteiro, diretor-executivo na Fundação Santillana no Brasil.

O curso Meninas, ciência e futuro: por uma Educação inclusiva e sustentável está disponível de forma gratuita para professores, diretores e outros atores do universo educativo no site: https://www.fundacaosantillana.org.br/blog/meninas-ciencia-e-futuro-por-uma-educacao-inclusiva-e-sustentavel/

Cadastre seu e-mail e receba nossas novidades

Nossas Redes