Pedagogia da Terra: outras aprendizagens possíveis

Pedagogia da Terra: outras aprendizagens possíveis

Encontro com um professor e uma aluna discute a Pedagogia da Alternância e as perspectivas para o retorno às escolas

Um dos aspectos fundamentais das escolas que adotam a Pedagogia da Alternância é ampliar a participação e engajamento dos estudantes, reduzindo a evasão no período escolar e ampliando a permanência dos jovens agricultores junto a suas famílias, preservando a memória e as potências do campo.

Para discutir o assunto, recebemos nesta semana Gilmar Andrade, membro da Rede das Escolas Famílias Agrícolas Integradas no Semiárido e Robéria Ataídes, aluna do curso de educação profissional em agropecuária

Assista ao webinário na íntegra: